天津新高考改革全景解读

作者：邵丽（高考志愿填报专家）发布：2024-11-20 10:50:12 浏览：171

天津的高考综合改革已经拉开帷幕，这不仅仅是一次考试制度的调整，更是一场教育理念的革新。从2020年起，天津高考进入全新时代，取消了传统的文理分科，高考总成绩由语文、数学、外语3门统考科目和3门选考科目构成，满分750分。

天津新高考改革全景解读

改革目标明确，任务具体 改革的总体目标是建立科学、公平、符合教育规律的考试招生模式。为实现这一目标，改革方案提出了五大任务，包括改进招生计划分配、改革考试形式和内容、改革招生录取机制、改革监督管理机制以及启动高考综合改革。 高中学业水平考试全科覆盖 学业水平考试是检验学生学习程度的重要制度，本次改革将其范围覆盖至所有学习科目，旨在引导学生认真学习每门必修课程，避免偏科。同时，考试分为合格性与等级性两种，为学生和高中学校提供了更多的选择空间。 高考综合改革主体内容 改革后的高考科目设置为语文、数学、外语，集中于学生的基本素质考查。学生还需从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门中选考3门，这3门选考科目能够充分反映学生的兴趣与专长。同时，英语科目提供两次考试机会，更为人性化。 等级性考试成绩细化与计分 等级性考试成绩在计入高校招生录取总成绩时，采用细化的21级计分方式，从A+到E，每级都有明确的分数对应，确保了计分的精确与公平。 高中学生综合素质评价 综合素质评价是对学生全面发展的记录与分析，本次改革将其纳入高考录取参考，旨在促进学生全面发展。评价结果将作为高校招生的重要参考，具体使用权交给高校，体现了评价的灵活性与多元性。天津的高考综合改革是一场深层次、全方位的变革，旨在建立更加科学、公平的考试招生制度，为学生的全面发展提供更多可能。 天津教育综合改革方案概览 | 改革方面 | 主要内容 | | --- | --- | | 基础教育 | 完善均衡发展机制，推进现代化标准建设，促进多样化特色发展 | | 职业教育 | 深化改革创新，推进示范区升级版建设，完善职教体系 | | 高等教育 | 支持建设世界一流大学，促进地方高校转型发展，深化教学改革 | | 考试招生制度 | 推进高考、中考改革，完善职业院校考试招生办法，推进研究生考试招生改革 | | 教育管理体制 | 推进管办评分离，完善学校内部治理，深化教师评聘制度改革 |